Международный университет туризма и культурного наследия «Шёлковый путь» объявляет конкурс на замещение должностей для высококвалифицированных профессоров и преподавателей на 2026/2027 учебный год.
1. Туризм и гостиничное дело
2. Экономика
3. Менеджмент
4. Финансы
5. Эконометрика
6. История, археология и музеология
Трудовой стаж:
Кандидаты должны иметь не менее одного года опыта работы в сфере высшего образования. (Дополнительные баллы предоставляются кандидатам, окончившим высшие учебные заведения, входящие в ТОП-1000.)
Знание иностранных языков:
Требуется владение русским и английским языками. Уровень владения английским языком должен быть подтверждён сертификатом IELTS не ниже 6.0 или эквивалентным сертификатом Государственного центра тестирования на уровне CEFR B2.
Компьютерная грамотность:
Требуется уверенное владение программами Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), отличные навыки работы с офисными приложениями, интернетом и социальными сетями, а также практические навыки работы в сети Интернет.
Квалификационные требования к должностям профессорско-преподавательского состава:
Высшее образование (степень магистра), а также наличие учёной степени (в том числе степени доктора философии (PhD), полученной в зарубежных образовательных учреждениях, или иных приравненных научных степеней);
Наличие значительного опыта в научно-исследовательской и практической деятельности, включая способность проводить научные исследования, участвовать в грантовых проектах, публиковать научные статьи (в том числе в журналах, индексируемых в базах данных Scopus и Web of Science, а также в авторитетных национальных и международных изданиях), разрабатывать и внедрять прикладные проекты и выдвигать инновационные идеи в рамках своей научной специализации;
Обладание необходимыми профессиональными и организационными компетенциями для осуществления педагогической деятельности, а также соответствующими знаниями и навыками в рамках своих должностных обязанностей и полномочий;
Уверенное владение системами HEMIS и LMS (Learning Management System), включая умение управлять образовательным процессом с использованием цифровых платформ, размещать учебные материалы, проводить оценивание, осуществлять мониторинг активности студентов и эффективно использовать технологии дистанционного обучения.